Los niños pasan mucho tiempo de su vida jugando. Jugar no es sólo divertirse, cuando los niños juegan están...
Archivo del autor para: Observatorio del Juego
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La promoción de actitudes de cooperación a través del juego en la infancia. En: Vila J. (Ed) Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas
RecursosJover, G. y Sánchez-Serrano, S (2019). La promoción de actitudes de cooperación a través del juego en la infancia....
AAVV (2023). Niñas y niños como equipo formador en derechos de la infancia. Nuestra caja de herramientas. IMCITIZEN (CERV-2022-CHILD)....
Emocionarse, imaginar y jugar: tres propuestas pedagógicas a partir del enfoque de las capacidades de Martha C. Nussbaum
RecursosJover. G.; Prieto, M. y Sánchez Serrano, S. (2017). Emocionarse, imaginar y jugar: tres propuestas pedagógicas a partir del...
El educando como sujeto y el lugar del juego en el debate educativo de finales del siglo XIX en Norteamérica
RecursosBruno-Jofré, R. y Jover, G. (2013). El educando como sujeto y el lugar del juego en el debate educativo...
Jover, G. y Sánchez-Serrano, S. (2017). Democratia ludens: un tiempo nuevo en la educación. En: Hernández-Prados. M.A. (Ed.) Educación...
Investigaciones OJI
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