Autor/es: N/A
Fuente: artículo
Año: 1994
Este informe ofrece una revisión de la literatura sobre juego juguetes en la infancia, poniendo un énfasis especial en aquellos niños que presentan algún tipo de discapacidad. El artículo establece unas guías para seleccionar los juguetes más adecuados de acuerdo con las necesidades de los niños pequeños, y según su género, edad y nivel de desarrollo.
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Autor/es: PÉREZ ALONSO-GETA, P.M. Fuente: ARTÍCULO Año: 2000 En todas las culturas, en todos los tiempos, en todos los...
Jover, G. y Sánchez-Serrano, S. (2017). Democratia ludens: un tiempo nuevo en la educación. En: Hernández-Prados. M.A. (Ed.) Educación...
Autor/es: MARÍN, I. Fuente: ARTÍCULO REVISTA http://www.raco.cat/index.php/Aloma Año: 2009 La vida infantil no puede concebirse sin juego, de hecho,...
IMCITIZEN (2024). ¡Participamos, pasamos a la acción! Codiseñamos una plataforma de participación infantil. (IMCITIZEN CERV-2022-CHILD). Universitat de Barcelona. http://hdl.handle.net/2445/211620...
Bruno-Jofré, R. y Jover, G. (2013). El educando como sujeto y el lugar del juego en el debate educativo...
AAVV (2023). Niñas y niños como equipo formador en derechos de la infancia. Nuestra caja de herramientas. IMCITIZEN (CERV-2022-CHILD)....
Autor/es: Payá Rico, Andrés Fuente: Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN 0212-0267, Nº 26 , págs. 299-325 Año:...
